Насколько важно определять природу детей и обучать их в отдельных группах?

Материал из Философская энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Вопрос: Насколько важно определять природу детей и обучать их в отдельных группах?


Ответ Александра Геннадьевича:

В ведические времена детей обучали вместе до 12 лет, а после разделяли по природе и давали профессиональные навыки. Если в общей группе кто-то отстаёт, то над ним берёт шефство более способный ученик. Делить детей на отдельные группы с одной стороны хорошо, с другой – плохо, т.к. дети обособляются, появляется кастовость. Когда же дети помогают друг другу, происходит взаимообмен, сотрудничество, что очень и очень ценно. Одно дело видеть различия, другое дело нужно видеть единство и взаимодействие.


Источник: Фрагмент встречи с Александром Геннадьевичем Хакимовым, Вриндаван парк, Кызылкайрат, Алматинская область, Казахстан, 14.04.2023 г.

Ключевые слова: Природа детей, обучение детей